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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 學前兒童數(shù)學操作活動的設計應考慮的要素有（ ）

    2016年10月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分：分     試卷年份：2016年    是否有答案：有   

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    試題序號

    學前兒童數(shù)學操作活動的設計應考慮的要素有（ ）

    • A、目標
    • B、材料
    • C、規(guī)則
    • D、形式
    • E、指導和評價
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    學前兒童數(shù)學興趣主要表現(xiàn)為對具體的（ ）

    • A、數(shù)學知識的興趣
    • B、數(shù)學游戲的興趣
    • C、數(shù)學學習的興趣
    • D、數(shù)學活動的興趣

    請為小班幼兒設計一個“分類”的數(shù)字教育活動。


    數(shù)的分解與組成能力的發(fā)展就其本質而言是兒童（ ）

    • A、數(shù)概念的形成
    • B、概念水平的數(shù)運算
    • C、運算能力的發(fā)展
    • D、部分與整體的認識

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